郧西县职业技术学校实践教学实施方案
日期：2009-08-08 00:00:00 发布人：admin 浏览量：415
郧西县职业技术学校实践教学实施方案
为了全面贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神；为了提高学校教育教学质量，增强学生实践动手能力，特制定本实施教学方案。
一 任务目标
1、以上级职教工作会议精神为指导，强化各专业学生动手能力培养，进一步提升学生专业技能，充分利用课内外时间，校内外资源，多年来专业办学优势，使中职学生成为社会和用人单位需要的合格人才。
2、各专业发展目标（详见附件）。
二 建全组织，明确责任
1.成立学校实践教学工作领导小组
组 长：周家军
副组长：周家明 汤宝安（常务负责人）
下设专业实践教学工作办公室
主 任：王伟昌 副主任：柯明理
成 员：柯勇 韩安建 曾华 洪艳 刘德福
2.分工明确，责任细化
①领导小组职责：出台相关政策、协调部门关系，指导调控监督实践教学过程，主抓学校专业课实践教学各部位的协调工作；
②专业实践教学办公室职责：负责各专业实践教学的日常管理工作；期中、期末各专业学生实践动手能力的考核牵头工作，安排布置各级各类技能大赛相关事宜，每学期组织一次校级以上各专业技能大赛。
具体分工如下：
柯 勇：具体负责协调管理年级组内工作
刘德福：具体负责落实电子电工专业实践教学工作；
韩安建：具体负责落实数控及汽驾专业的实践教学工作；
洪 艳：具体负责落实幼师、工民建及旅游与酒店管理专业的实践教学工作；
曾 华：具体负责落实计算机专业的实践教学工作；
三、强化实践教学的方法措施
１.增大实践课课时比例。
为了保证各专业实践教学的教学时间，教务处在安排课时时确保“专业课时与文化课时”之比为“六比四”；“专业课的实践课时”与“专业课的理论课时”之比为“六比四”，实践教学课上课表。
2、加大教师队伍建设，确保专业课正常开展。
（1）积极送培专业课教师专业提升，使其成为专业学科带头人。
（2）设置文化课教师岗位职数，促使文化课教师参与转岗培训，担任专业课教学。
（3）每年从大专本科毕业生中录用人才，增添专业课教学人员。
（4）聘用一批企事业单位专业技术人才担任学校实践教学课程，争取两三年内建成一支数量充足、专业配套且相对稳定的教师队伍。
3.增大督查力度，确保实践教学正常进行。
（1）各专业实验室实验员要完善实验室管理制度，严格登记实验使用情况，并要求学生认真填写每一次实验报告单。
（2）每班学习委员对每周实验课上课与否，要作详细登记，当周交教务处。
（3）一日全程管理人员要进行督查并作好实践课教学记载，做到学生登记、实验室报告单和一日全程管理人员记载相符，杜绝弄虚作假；同时定期不定期的进行学生问卷调查，并及时公布调查结果，每少上一节实践课，从其总课时中减一节次。
4.加大投入，提供实践教学的经费保障。
（1）出台外出实践课补贴政策，教师带学生外出实习，每天定补30元；
（2）加大实验设备投入，尤其是汽驾、数控、工民建、旅游与酒店管理专业投入，提供优质教育平面。教务处每学期初要拟出购物计划，报学校审批购置，为学生提供实验教学用品。
5.加强校外实习，拉近与企业、社会及用人单位距离。
为了尽快使学生适应企业，适应社会及用人单位需要，学校将进一步加强学生校外实习工作。根据学校现有专业，学校已建和将建下列实习基地：“郧西城关幼儿园”、“郧西青达建筑公司”、“郧西汽车修配厂”和“郧西家用电器维修公司”、“郧西精诚汽配公司”。对上述单位将授牌并签署相应协议，使基地发挥资源优势作用，使学生能够岗位练兵，理论与实践有机结合，渡过学校与企业、社会及用人单位磨合期。
6.每学期组织一次校级各专业技能大赛，并组建省、市级技能大赛参赛队，通过参赛，锻炼队伍，营造“爱学习，比技能”的学习氛围。
7、丰富课外活动、搞活课外教育。①推行专业学科知识讲座，鼓励教师参与，同时邀请社会名人及企业家到校讲座，并给予校内教师每场次50元津贴补助，校外讲授者每场次200元的津贴补助；②有效利用课余时间定专业、定内容、定教师实行优秀学生精品教育，并给予每节课10元的津贴补助。将开设手机维修、电焊工、家电、办公自动化、平面图形处理与设计、网络应用、汽驾维修、舞蹈、琴法、工民建、旅游口语、PRO/E培训班, ③积极参与各级各类大赛，争取拿名次，以赛促练。
8、开展“七个一”活动，培养学生专业特长。
学校利用每周六一整天时间，继续开展“七个一”活动。学校成立“数控队、汽修队、歌舞队、器乐队、科技队、体育队、书法队、文学队、口语队”等训练队，对学生普通训练，使学生整体素质得以提高，让学生动手能力切实得到加强（具体方案另行）。
四、创新机制，增添实践教学活力
1、提倡教师个人投资设备，学校提供场地，培训学生，根据考核目标和内容学校进行考核，合格者学校给与投资者一定的补助。
2、提倡利用学校设备，教师个人添加耗材，培训学生，根据考核目标和内容学校进行考核，合格者学校给与教师个人一定的补助。
3、提倡利用学校设备，教师个人添加耗材，由教师跟学生一起进行营业性培训，利润所得归教师个人所有。
4、教师个人投资项目，其培训补助由教务处另行制定具体方案，确保投资者有20%以上的利润。
五、实践考核
1、根据学期初学校学科考核目标及内容进行考核。
2、考核等次依次为：优秀、良好、合格和不合格。
3.期中、期末对专业课教师的教学成果将按照理论课考试和实践课考核两方面进行考察，理论课考试及格率必须达80%以上，专业实践课考核合格率必须保证在90%以上，考核结果与课时津贴挂钩，每低一个点扣除课时总津贴的百分之一。
郧西县职业技术学校
二〇〇八年八月二十二日