“课内比教学”活动方案
日期:2011-12-22 00:00:00  发布人:admin  浏览量:656

郧西县职业技术学校

“课内比教学”活动方案

 

为了认真贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要》、《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学”活动的通知》(鄂教师〔20117号)和《市教育局关于在全省中小学开展“课内比教学”活动的通知》(十教字〔201153号)精神,以培训和提高教师专业素质为重点,以校本教研为平台,以提高课堂教学效益为宗旨,完善“生本”课堂教学模式,构建高效课堂,促进有效学习,打造和谐教育,全面提升教师专业水平,进一步提高学校的教学质量和教育教研水平。结合我校实际,特制定本方案。

一、活动主题

锤炼教师基本功,打造和谐高效课堂。

二、工作目标

开展“课内比教学”活动,以深化教育改革,全面实施素质教育,提高教育质量为导向,组织教师全员参与,搭建教师展示自我,互相学习,共同提高的练兵比武平台,促进教师刻苦钻研业务,以学生为中心,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使学校教师队伍素质得到整体提高,稳步提高教学质量。开展“课内比教学”活动,要以课堂教学为抓手,强化教学基本功训练,提高教师教育教学能力。实现“两个全参与”,即:全校所有的教师参与,所有学科全部参与,重点进行教学基本功大练兵、大比武。

三、组织机构

  长:周家军

副组长:孔宪华  汤宝安  朱美秀      柯昌贵  柯明理

  员:东校区全体中层干部

下设四个小组:

(一)计算机、英语组,组长:张昌涛,副组长:曾华、董作青、周道贤,成员:本组的其他教师;

(二)电子电工、汽驾、数控组,组长:王伟昌,副组长:刘德福、韩安健、黄永山、牛贤爱、柯勇,成员:本组的其他教师;

(三)幼师、体育、导游、服装、工民建组,组长:汤宝安,副组长:洪雁、何伟、祝丰菊、杨世君,成员:本组的其他教师;

(四)语数组,组长:孙善福,副组长:欧高芬、熊青朝,成员:本组其他教师。

四、活动内容

主要是“四比”即:比备课、比讲课、比说课和比推门听课。

1、备课,主要是阐述教师对教材的理解、把握、分析、归纳成教案,阐明教学目的、教学重点、教学难点、教学方法、辅助手段、教学过程及要求掌握的基本知识。

2、讲课,重点展示教师的基本教学素质,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范与实验操作等方面,体现课堂教学的高效性,学生的主体性。

3、说课,主要阐述对课标及教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等,以考察教师备课与写课的基本功(即:说课包括说教材、说学生、说教法、说学法、说教学过程)。

4、推门听课,学校组织,在听课前不事先告诉授课教师而进入课堂听课的一种听课方式,听课后做到四点:一是看教案;二是访谈学生;三是评价课;四是交换意见,以促进教师不断改进教育教学行为。

五、活动安排

本年度活动分为四个阶段:

(一)宣传发动阶段(20118月——20119月)。

组织教师认真学习省、市、县有关文件,深刻领会精神实质,动员全体教师比照课标(教纲),钻研教材和教法,为“课内比教学”做好充分准备,广泛征求教师意见,制定公开透明的符合校情的切实可行的实施方案。

(二)教研组活动阶段(201110月——201112月)

1、实行专业组长、教研组长负责制。

以专业组为单位组织学习相关文件,并制定切实可行的活动方案,让每位教师明白活动的目的、意义以及活动内容,使每位教师积极且有准备地参与到这次活动中来。每个专业组应有活动安排,一式两份,专业组每人一份,一份交教务处(韩安健)存档。

2、专业组组织,人人备、讲、说一节优质课。

各组每人必须写一节优质教案,讲一节优质课,说一节优质课,并填写好备、讲、说情况登记表,(教案:讲课:说课=352,满分为100分);以总分名次确定专业组优胜者上报到学校(按本组实参与人数的30%)。

3、要以专业组教师为单位,搞好本组的活动安排,并认真执行和落实。各专业组的讲课安排要上黑板,时间具体到天、节次。

本阶段活动结束后,每个专业组将每位教师讲课教案、教学评价及评分表等相关资料上交教务处。

4、专业组负责本阶段的组织、协调、考核,教务处负责督办,根据进度适时编辑教学简报进行通报。

(三)校级决赛,推门听课,成果整理阶段(20121月—4月)

1、学校组织对各专业组上报参加与校级比武的教师进行决赛。

2、学校组织推门听课评价。

3、每位参赛实得总分=(教案分+讲课分+说课分)×70%+推门听课分×30%,学校按照每位教师的实际得分进行排名。

(四)总结表彰阶段(20125月)

1、建立考评机制

按照省教育厅的文件精神,学校将教师的“课内比教学”的所有资料和结果如实记入每个教师的业务档案,学校将对“课内比教学”的成绩作为教师定岗、年终考核、人员聘用的基础,并作为教师评选彰优,推荐省、市、县名师,晋升专业技术职务的必备条件之一。

2、建立奖惩机制

建立“课内比教学”校长工作责任制和奖惩制,实行奖优罚劣。学校将按一定的比例对比武活动先进单位和个人进行通报表彰和奖励。颁发荣誉证书和奖金(一等奖100元、二等奖80、三等奖50元)。

对未参加课内比教学活动的教师,在评优、彰先、晋升、年度考核等方面实行一票否决,由学校核发的当年的绩效工资和课贴享受90%

六、活动要求

(一)全员参与

所有在编在岗教师(有教师资格证或准备办教师资格证)都必须参加“课内比教学”活动。

(二)注重过程管理

学校要以“课内比教学”活动为契机,促进教师学习知识、苦练硬功,强铸素质,夯实基础。坚持做到与深化生本课堂教学改革相结合,加强教学细节研究,优化课堂教学结构。说课、讲课中要把教师主导和学生主体都要充分的体现出来,通过活动提升教师教学实践能力,努力构建和谐、高效、轻松的课堂,力求形成新的教学常态,使课堂教学改革取得新突破,树立郧西职教教师的新形象。

(三)强化责任

活动领导小组对各专业组的活动组织和进程进行监督、巡查与督导,督促检查各专业组活动参与度(全员、全过程)和有效性,确保活动不走过程,取得实效性。教务处组织人员不定期抽查,对没有按时完成或完成不够好,弄虚作假的专业组进行通报批评并不得评先进专业组。

 

 

 

 

郧西县职业技术学校

一一年十月二十二日


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