关于举办十堰市中等职业学校计算机专业说课比赛的通知
日期:2013-09-26 00:00:00  发布人:admin  浏览量:818

各中等职业学校:

为了推进全市中职学校计算机学科教学和教研工作的持续发展,提升计算机教师的教学水平,深化专业内涵建设,十堰市中等职业教育计算机专业中心教研组决定举办计算机应用类教研活动暨说课比赛。现将有关事项通知如下:

一、活动承办:房县职业技术学校

二、活动主题:通过参与、观摩说课比赛、交流教学经验,探索我市计算机类教学模式和教学方法的改革创新,提升专业教师应用现代化教育技术手段和数字化资源能力,促进信息技术在教育教学中的广泛应用。

三、比赛科目和采用教材:

(一)本次说课比赛限定科目为《计算机应用基础》,具体说课内容自定。

(二)参赛教材版本高等教育出版社出版的《计算机应用基础》教材为准可参考使用相关的数字化教学资源。

四、比赛要求:

(一)时间要求

现场说课的时间不得超过15分钟;所选教学内容和课件必须是教师本人的真实课堂教学内容和制作,倡导教学方式、方法的创新与反思。

(二)语言、仪态要求

教学仪态要亲切自然、端庄大方;语言表达准确规范,生动活泼,富于启发性和感染力。

(三)说课内容要求

1. 教材内容。分析本课教学内容在教材中的地位和与相关知识的联系,确定教学目标、教学重点和教学难点;教学过程中如何更好地诠释教材的理念和培养学生创新能力等。

2. 教学策略。阐述本课教学过程中主要的教学方式、方法,突出信息化教学手段的应用;采用的教学策略得当,有利于教学目标的实现,并能有效提高学生的学习兴趣,突出技能培养;着重说明信息技术在教学过程中的运用及预期的教学效果。

3. 教学过程。解说本课教学过程中的课堂结构、板书设计、教学环境、师生活动等。要求教学层次清楚,教学结构完整,教学内容与教法学法相对应。

4. 教学反思。教学反馈及时,教学效果突出。

五、参赛课件:

参赛课件或教案请于报到时交主办方大赛负责人,说课前预装说课电脑,课件使用的图片、声音、视频材料要求能用常规的软件可打开或读取,如选用特别的,到时打不开后果自负。

六、活动时间:2013101213

七、报到地点:20131011日下午在房县中盛洲际酒店报到。房县汽车站出站口(正面对房县商贸城)左拐直走约100米;入站口处右拐,到红绿灯处左拐,直走约80米即到。

八、参加人员:十堰市中等职业学校计算机专业中心教研组成员、参赛选手及分管领导。

九、参会费用:会务费200元,参赛费100元。

十、参赛名额:各学校参赛老师名额不超过2个。

请各学校积极组织专业老师参赛参会。929日前将《活动回执》回传至邮箱1050207486@qq.com并同时发送市教科院职成教室邮箱jky8117081@163.com

联系人:十堰市教育科学研究院  黄恩荣  13797847289  8117081

房县职业技术学校       13593757606  18071953670 

 

附件:1、《计算机应用基础》说课比赛评分标准

 

                      

 

十堰市教育科学研究院

                      0一三年九月二十三日

 

 

附件1

《计算机应用基础》说课比赛评分标准

                   

序号

 

       

     

A

B

C

D

1

说教材

10分)

正确说明教材地位、作用,分析、思考有深度

5

4

3

2

 

重点、难点认定准确,教学目标明确、具体

5

4

3

2

 

2

说教法

20分)

有理论依据,符合认知规律,适合学生

5

4

3

2

 

教学内容的组织及安排合理,有利于目标实现

8

6

4

2

 

突出学生主体作用

7

6

5

4

 

3

说学法

20分)

学法适合学生层次,操作性强

10

7

4

2

 

指导学生得当,注重能力培养

10

7

4

2

 

4

说过程

40分)

新课导入自然、流畅

6

5

4

3

 

详略得当,重点突出,难点突破

6

5

4

3

 

层次清楚,逻辑性强

6

5

4

3

 

语言生动流畅,表达准确规范,有感染力

6

5

4

3

 

运用媒体得当,合理有效

6

5

4

3

 

密切关注学生信息反馈,有效驾驭教学

5

4

3

2

 

教学有特色,富有创意

5

4

3

2

 

5

说反思

5分)

教学过程及效果的反馈客观,能提出科学合理的改善建议

5

4

3

2

 

6

教学仪态

5分)

教学仪态要亲切自然、端庄大方

5

4

3

2

 

 

 

 

总分

 

评委姓名

 

 


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