郧西县职业技术学校
“比技能、比作风、比业绩”三比活动方案
为适应时代的发展,全面提升教师的综合素质,积极贯彻落《十堰市加强能力作风建设大会》文件精神,进一步夯实教师教学基本功、提高教师业务水平,根据上级要求,结合我校实际,决定从2023年3月开始在全校开展教师郧西县职业技术学校“比技能、比作风、比业绩”三比活动。
一、指导思想
以学校强学习、提能力、转作风活动方案为指导,坚持德技并修的职业教育理念,以提高全体教师信息化教学能力为目的,加强岗位练兵。我校要加强领导,制定措施,层层落实,中青年教师人人参与,比有所得,比以致用,持之以恒,提高教师整体素质,为提高教学质量、推动我校内涵式发展打好基础。
二、领导小组
成立“三比活动”工作领导小组,加强对此项工作的领导与指导:
组 长:殷均忠
副组长:余秀锐陶富彬 张昌涛
成员:董作青曾 华 宋方祥殷学军
高飞 周慧 朱美波张吉福
办 公:王孝平 欧治国 杨 飒 吴新华 司振兴
“三比活动”由教务处、信息中心、文化基础课教研室具体负责组织开展。
三、活动原则
校本性原则:立足校本,多研整合,以研促练。
常态性原则: 把“三比活动”融入到教学常规工作中,落实在常规工作的每个环节,使之成为教师日常工作中的常态行为。
实效性原则:目标明确,任务分明,要求具体,扎实有效。以校为本,全员参与。
普及性原则:由信息中心负责对45岁以下教师进行三个比赛环节的培训,要求全员熟知教师能力大赛各环节流程。
四、活动对象:全体教师(45岁以下必须参加)
五、活动内容
先培训后比赛,以比赛方式考核参培结果。通过教学技能三比活动,使我校全体教师教学技能在原有的基础上得到一个提升。
(一)PPT制作竞赛:
1、培训及竞赛时间:5月15日-5月18日。
2、参赛对象:全体教师(45岁以下必须参加)
3、参赛环境:
(1)统一机房(001—033在1号机房;034—066在2号机房;067—099在3号机房;100—129在4号机房;其他自愿参赛人员在5号机房)
(2)参赛前由教务处临时对参赛教师发放参赛序号,作品中不能出现作者姓名,以教务处发给的序号代替作者姓名,以作品序号做为文件名保存,比赛完毕按要求提交作品。
(3)无网络,无其他图片(电脑系统自带的图片可以自行调用)、文字资源,office2016办公软件,制作时长2小时。
4、比赛要求:
(1)参赛时自带一本所任课程的教材,不能夹带其他任何纸张;根据统一指令制作教师所带教材对应页码的PPT。
(2)PPT整体上界面美观,结构完整,表达丰富, PPT不少于10张。媒体应用恰当,兼具教学性、技术性和艺术性教案和教学实施报告符合日常教学实际,体例规范、结构清晰、要素完整、内容科学、理念先进.现场制作材料中教学内容的处理不超越、不偏离抽取选题限定(一票否决因素)。
(二)教案设计比赛:
1、培训及竞赛时间:5月22日-5月26日
2、参赛对象:全体教师(45岁以下必须参加)
3、参赛环境:
(1)统一机房(001—033在1号机房;034—066在2号机房;067—099在3号机房;100—129在4号机房;其他自愿参赛人员在5号机房)
(2)参赛前由教务处临时对参赛教师发放参赛序号,作品中不能出现作者姓名,以教务处发给的序号代替作者姓名,以作品序号做为文件名保存,比赛完毕按要求提交作品。
(3)无网络,无其他图片(电脑系统自带的图片可以自行调用)、文字资源,office2016办公软件,制作时长2小时。
4、比赛要求:
(1)参赛时自带一本所任课程的教材,不能夹带其他任何纸张;根据统一指令制作教师所带教材对应页码的教学设计。
(2)模拟全省中职学校教师教学能力大赛要求,教案根据专业人才培养方案和课程教学大纲(标准)撰写,教案应包括授课信息、任务目标、学情分析、活动安排、课后反思等教学基本要素,要求设计合理、重点突出、前后衔接、规范完整、详略得当,体现具体的教学内容、活动及安排(其内容占主要篇幅) ,能够有效指导教学活动的实施,课后对授课实效、存在不足、改进设想进行客观深入反思。要求以word文档制作并发布成PDF格式提交。
作品中不能出现作者姓名,以教务处发给的作品序号代替作者姓名,并以作品序号做为文件名保存,并按要求提交。
(三)教学实施报告比赛(教学反思)
1、培训及竞赛时间:5月29日-6月2日
2、参赛对象:全体教师(45岁以下必须参加)
3、参赛环境:
(1)统一机房(001—033在1号机房;034—066在2号机房;067—099在3号机房;100—129在4号机房;其他自愿参赛人员在5号机房)
(2)参赛前由教务处临时对参赛教师发放参赛序号,作品中不能出现作者姓名,以教务处发给的序号代替作者姓名,以作品序号做为文件名保存,比赛完毕按要求提交作品。
(3)无网络,无其他图片(电脑系统自带的图片可以自行调用)、文字资源,office2016办公软件,制作时长2小时。
4、比赛要求:
(1)参赛时自带一本所任课程的教材,不能夹带其他任何纸张;根据统一指令制作教师所带教材对应页码的教学实施报告。
(2)教学实施情况报告应梳理总结参赛作品的教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果、反思改进措施等方面情况,突出重点和特色,体现创新举措和具体成效,可用图表加以佐证。插入的图表应有针对性、有效性,尺寸合适、清晰可见。要求以word文档制作并发布成PDF格式提交。
作品中不能出现作者姓名,以教务处发给的作品序号代替作者姓名,并以作品序号做为文件名保存,并按要求提交。
六、设奖标准
1、以上三项比赛,由评委采用100分制评分。由领导小组临时抽调评委参加评分。去掉一个最高分和最低分,取平均分做为最终分数。
2、以分数高低取参赛人数的5%评为一等奖,15%为二等奖,20%为三等奖。
3、由学校颁发获奖证书。
郧西县职业技术学校
2023.3.22