郧西县职业技术学校2013年新进教师选拔考核方案

一、指导思想

以科学发展观为指针，坚持以人为本，促进教师合理流动，进一步加强我校师资队伍建设，规范新进教师考核工作程序，逐步建设一支师德师风好，综合素质高，专业能力强的师资团队。

二、岗位基本要求

具有本科学历，年龄在45周岁以下（县二中教师不受年龄限制），有高中教师资格，身心健康。

有下列情况之一者，不予选拔：

1、有违法违纪、违反职业道德行为的；

2、所任课程教学成绩低劣、工作严重失职或造成重大损失的；

3、年度考核不称职的。

三、基本原则

1、坚持公开、公正、公平的原则；

2、坚持公平竞争、双向选择、择优录用的原则。

四、考核办法

对新进教师考核采取说课的方式进行。

1、说课范围：现行使用的高中相关学科的教材范围，在说课前50分钟由评审小组组织抽签决定说课内容后，说课教师有50分钟现场准备时间；

2、说课时限：10—15分钟；

3、参加说课教师的顺序由抽签决定；

4、学校将组织7人参加的评审小组，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后求平均分。

附：《说课评分细则》

二〇一三年八月二十八日

 

 

 

郧西县职业技术学校说课评分细则表

说课教师		时  间		地  点
课    题				课  型
评分项目及分值	评分参考标准				分值	实得分
说教材 (15分)	准确分析课程编写者的选材意图				5
	准确分析教材的结构				5
	准确说明本部分内容及与前后课的联系				5
说学生 (20分)	准确分析学生的年龄和年级心理特点				5
	提供调动学生积极性的措施				5
	准确分析学生的学习特点				5
	准确预测学生在课堂上表现出的困惑或困难				5
说教学目标 （15分）	准确说明本教学内容在《课标》中相关要求				5
	确定教学目标准确、全面，依据合理				5
	确定教学重点、难点定位准确且依据合理				5
说教法 (10分)	根据学科、教材、学生和教师特点，选择合适的教法系统				5
	合理选用教具、学具				5
说教学过程 (20分)	新课引入自然，全课总结系统全面				5
	知识密度、难度适当，重点突出				5
	思路清楚、层次分明、结构严谨				5
	讲练结合，合理安排时间，且有课后的训练和强化措施				5
说教学效果 （10分）	学生学习该课后的收获（知识、技能、情感、品德等）				5
	教师的收获（反思）				5
说课的语言、说态 (10分)	普通话准确、流利，语言表达清晰、准确、生动、简练				5
	说课能脱稿，自然大方、体态语言得体				5
综合评价					100

 

    特别提示：说课时间必须在10分钟以上，15分钟以内。