郧西县职业技术学校2023—2024学年英语教学教研工作计划
日期:2023-09-15 11:08:21  发布人:教务处  浏览量:0

郧西县职业技术学校20232024学年英语教学教研工作计划

为了贯彻“以学生发展为根本,以课程标准为依据,以培养学生实践能力和创新精神为目标”指导思想,结合英语学科实际情况,制定本学期英语教学教研工作计划。

一、指导思想

1.把握英语教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化各个学部及备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;运用英语教学,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。

2.加强《中等职业学校英语课程标准(2020年版)》和湖北省技能高考《文化综合考试大纲》的学习,要求紧扣课程标准和考纲开展教学教研,借鉴先进经验,经常阅读教育论文,正确把握课程性质,理解课程标准的基本理念,了解课程的设计思路,提高思想认识。

3.在教研中,结合我校实际情况,研究学情,转变观念,客观实际的认识我校学生,找到可行的方法、手段改变部分学生厌学的现状,全面提高学生英语素养。

二、教学内容、进度及要求

为了统一教学内容及进度,规范教学行为,特将本学期教学任务及进度作如下规定。

高一年级:

上学期完成《中职英语衔接教材》第1-5章,《高教版基础模块英语1》第1- 4单元。

下学期完成《中职英语衔接教材》第6-10章,《高教版基础模块英语1》第5- 10单元。

 

要求:

加强教材研究,把握教材的特点,深入学习探讨教材的编写理念及适应学生的教学方式,明确教学目标和教学要求,注意引导学生适应初高中生活的转变,培养学生英语核心素养。

高一年级进度安排:

周次(上)

1周—第4

5周—第10

11

12周—第15

16_19

20周放假

备注

内容

衔接教材第一章

 

《英语模块1》第1单元

衔接教材第二章

 

《英语模块1》第2单元

衔接教材第三章

 

期中考试

衔接教材第四章

 

《英语模块1》第3单元

衔接教材第五章

 

《英语模块1》第4单元

期末复习考试

可以根据各班学习情况微调

周次(下)

1周—第4

5周—第9

10

11周—第14

15_18

19周放假

备注

内容

衔接教材(6-8)处理寒假作业

衔接教材(9)《英语模块1》第5单元

衔接教材(10)期中考试

《英语模块1》第6单元

《英语模块1》第7-8单元

期末复习考试

可以根据各班学习情况微调

高二年级

上学期完成《高教版基础模块英语2》第1-6单元。

下学期完成《高教版基础模块英语2》第7-8单元。《高教版基础模块英语3》第1-4单元。

要求:

在抓好常规教学的同时,继续挖掘教学深度,在课时少的情况下积极探索提高课堂教学效率的途径。在注重课堂知识积累的基础上拓展阅读面,增加学生的知识容量,完善学生的知识体系,为高三的飞跃夯实基础。

高二年级进度安排:

周次

(上)

1周—第2

3周—第10

11

12周—第20

21周放假

备注

内容

处理暑假作业

《英语模块2》第1-3单元

期中考试

《英语模块2》第4-6单元

期末复习考试

可以根据各班学习情况做小调整

周次

(下)

1周—第2

3周—第9

10

11周—第18

19周—放假

备注

内容

处理寒假作业

《英语模块2》第7-8单元

《英语模块3》第1单元

期中考试

《英语模块3》第2--4单元

期末复习考试

可以根据各班学习情况做小调整

高三年级:

上学期完成《高教版基础模块英3》第5-8单元,《英语大通关》部分复习内容。

下学期完成大通关及其他综合训练题

高三年级进度安排:

周次(上)

1

2周—第5

6周—第9

1012

13周—第21

22周放假

备注

内容

处理暑假作业

《英语模块3》第5-6单元

《英语模块3》第7-8单元

复习模块1

期中考试

《英语大通关》1--6

复习模块2

期末复习考试

可以根据各班学习情况微调

注:非高考班参照高考班执行,难度适当降低。

三、教研活动及常规要求

1.各学部配备一名英语教研组长,负责本部英语教学计划、总结的制定,教学教研活动的组织。

2.每周要有一下午为英语教研活动日,要组织本部英语教师开展教研活动,集体备课,教务处集中督查。

3.各部在教学计划中要将明确教研活动主题、负责人等,要认真组织好新进教师的汇报课,老教师的示范课等多种听评课活动。教研组长在活动结束要将活动记录及活动图片交教学研究室备查。

4.以组内公开课为载体强化听课、评课意识,促进教师队伍的建设,发挥本组骨干教师的带头作用,对青年教师严格要求、悉心指导,帮助青年教师加快成长;完成学校的听课要求,要做到互相听课、评课,同时鼓励博采众长,每学期最少听课10节。

5.要加强培训,提升教师运用信息化的能力,积极准备为下学期参加市里中职信息化教学比赛推荐选手。

6.做好新进教师的传帮带工作,师徒结对。

7.期中考试与期末考试由教务处统一组织,其他考试由各部自行命题组织实施。

8.各班实际教学进度可以在学校整体安排下根据实际情况微调,但要保证完成学期整体教学内容。

9.总体要求同年级要统一进度,便于统一考核。

 

                                                                                                      教务处文化基础课教研室

                                                                                                               2023年91


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